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重视实践活动 激活数学课堂
重视实践活动 激活数学课堂
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxbleng
【摘 要】
:
《数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"在这一理念的引导下,在课堂教学中,教师需组织
【作 者】
:
史永平
【机 构】
:
江苏省溧阳市新昌初级中学
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2011年7期
【关键词】
:
数学课堂教学
实践活动
激活
《数学课程标准》
数学学习活动
动手实践
学习数学
合作交流
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《数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"在这一理念的引导下,在课堂教学中,教师需组织许多动手实践活动,如折纸、剪拼、测量、图案设计、模型制作等来激活数学课堂。从新课程数学课堂教学的实际情况看,
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