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高中数学知识抽象性和思维性比较突出,表现在数学概念、公式、规律以及定理等知识中,学习过程中学生没有清晰的解答思路,影响学生学习数学的信心.因此,为保证高中数学教学质量,教师积极采用举例教学方法,利用具体的事例讲解知识,帮助学生理解、掌握和运用高中数学知识.因此,本文分析举例教学在高中数学教学中的运用方法.