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本文探索了基于大质量观的专业教学团队建设内涵，分析了专业教学团队建设的问题，提出了以“三主体驱动、四平台建设、五方联动”的新模式解决问题的策略．
试论基于大质量观的高职院校专业教学团队建设新模式
【摘 要】
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本文探索了基于大质量观的专业教学团队建设内涵，分析了专业教学团队建设的问题，提出了以“三主体驱动、四平台建设、五方联动”的新模式解决问题的策略．
【机 构】
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湖南城建职业技术学院
【出 处】
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广东技术师范学院学报
【发表日期】
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2016年8期
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