论文部分内容阅读
把培育和践行社会主义核心价值观融入高校人才培养全过程,是时代赋予高校的重要责任,也是高校人才培养的目标要求。高校应着力在课堂教学、教师引领、校园文化熏陶、实践育人和发挥校园网络正能量等方面,有效推进大学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。
将培育和践行社会主义核心价值观融入高校人才培养全过程
【摘 要】
：
把培育和践行社会主义核心价值观融入高校人才培养全过程,是时代赋予高校的重要责任,也是高校人才培养的目标要求。高校应着力在课堂教学、教师引领、校园文化熏陶、实践育人
【机 构】
：
南京农业大学工学院
【出 处】
：
高校实验室工作研究
【发表日期】
：
2015年3期
【基金项目】
：
南京农业大学中央高校基本科研业务费人文社会科学基金资助（项目编号：SKGL2014016）, 2014年南京农业大学浦口校区党建思政研究课题重点课题（项目编号：SZ201411ZD）
其他文献
为筛选泰安地区适生的优质无性系茶树良种,探究不同季节各品种的新梢生化特性,为不同季节优质茶类加工提供理论依据,对比分析了泰安地区长势良好的12个无性系引种品种春、夏
随着新课程标准的实施和课程改革的深入,旧的教学习惯和评价标准仍然存在于课堂之间。因此教师课堂教学效率低下,无法达到预期的目标。所以在语文教学中,实施高最后效的课堂
本文给出了当相对误差为百分之二以下时一元酸碱氢离子浓度公式的使用条件,并表示在对数浓度图上。
对比分析网络实景仿真实验这一新的实验教学手段在改善实验教学效果方面的作用，以便更好地服务于实验教学。其方法是选取公共卫生基础理化实验一项一“大气中二氧化硫含量的测
加强农林大学生实践能力培养是＂卓越农林人才教育培养计划＂的基本要求。卓越农林人才培养要做到与人才培养过程中的＂厚基础、宽口径、强素质＂实现相互促进,有效协同。卓越农林人
在提高研究生科研创新能力的研究生培养机制改革大背景下,随着来华留学研究生规模的日益扩大,面向来华留学研究生培养的课程体系所涉及的选课制度、课程设置、授课方式及教学
本文根据高校实验室实时荧光定量PCR仪的特点和使用现状，针对预约管理、使用培训、操作规则及基本维护方面存在的不足，分析了形成的原因，提出了改进措施，旨在提高效率，更好地服务
本文以西北农林科技大学中心实验室为例,通过开设大型仪器设备应用培训课,从理论讲解到仪器演示,最后进行实验操作,帮助学生了解和掌握这门分析检测技术,为其在科研工作中利
设计了一种磁滞回线测试仪,用于测量磁性材料的磁滞回线,实现定量测量并描绘出磁性材料的磁滞回线,它可以方便的更换测试样品,直观的观测不同材料磁滞回线之间的区别。该测试
从长度、宽度和厚度视角将新丝绸之路的空间结构划为线上、核心带、拉动带与辐射带（以下简称“四带”）。利用克鲁格曼的空间基尼系数分析了“四带”的空间结构,发现城镇单位在