【摘 要】
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对学校来说,集体备课是一种重要的教研形式。集体备课不能简单理解为写教案或统一教案,而是教师学习、构想、反思、研讨、教学设计和教师研修历练的必要过程。良好的集体备课
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对学校来说,集体备课是一种重要的教研形式。集体备课不能简单理解为写教案或统一教案,而是教师学习、构想、反思、研讨、教学设计和教师研修历练的必要过程。良好的集体备课组织形式,对构建高效课堂,提升学生的综合素质,提高教师的教
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