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传统的初中物理教学是“课堂学习,课后做题”,而翻转课堂下的物理教学则是“课下学习,课堂做题”,保证了初中生的学习自主权最大化.在初中物理课堂中落实翻转课堂,还可以让初中生养成课前预习、课中探究、课后复习的好习惯,提高他们的学习效率,这对于他们的整个物理学习生涯都是十分有利的.本文便对如何在初中物理教学中落实翻转课堂的应用研究进行分析.