【摘 要】
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华夏文明源远流长,很多财富都是以文言文为载体记录下来的.因此,文言文成为初中语文教学中一个极其重要的板块.但是,由于时间久远和语言的发展,文言文在今天已变得艰涩难懂,
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华夏文明源远流长,很多财富都是以文言文为载体记录下来的.因此,文言文成为初中语文教学中一个极其重要的板块.但是,由于时间久远和语言的发展,文言文在今天已变得艰涩难懂,学生缺少学习的兴趣和信心.随着科技的进步,信息技术以其形象化的情境性、多媒体的集成性、信息资源的丰富性、智能化的交互性等优点被广泛运用于教学中,恰好弥补了学生在学习文言文中的一些缺憾,成为一种很好的辅助手段.那么,信息技术之于文言文有哪些作用呢？
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