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为了服务"一带一路"国家卓越工程师国际人才培养,我校开展了图像处理课程教学研究与改革。结合"一带一路"建设的人才需求和实践特点,在教学内容、教学方法、教学模式和师资队伍建设等方面进行了改革,提出了一套图像处理课程的教学改革策略。实践证明,该项教学改革能够有效地提高学生的实践能力,为"一带一路"建设培养卓越的国际人才。