真正的友谊——一例高职男生“哥们儿义气”的教育案例

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<正>笔者在担任2007级高职康复班班主任期间,针对班级男生多,爱冲动,易打架等问题,采用较为巧妙的疏导教育方法,引导其正确区分友谊与"哥们儿义气"之间的差别,现将其中一例记述如下。1案例背景
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