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随着我国高等教育综合改革的深入，大学学科建设环境发生了重大改变。“双一流”战略的实施，国家重点学科评审取消，省级统筹权扩大，学位授权审核权力下放等改革措施的推进，使得大学学科建设面临着老困难和新挑战并存的复杂局面。在新的形势下，大学学科建设应该从多方面推进：扩大省级统筹权，推进管办评分离；转变学科建设理念；回归学科建设本质；立足学校实际、突出特色。