模因论与大学英语词汇教学实证研究

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模因论的理论依据是达尔文主义,这是一种解释文化进化的理论。学者将模因论与语言教学结合起来,为语言教学提供了有效地理论基础与实践方法。这篇文章主要是对模因论的记忆、模仿、和传播等方式进行研究,并分析在模因论背景下对大学英语词汇教学的启示。
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