【摘 要】
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＜正＞一、设计意图:1.观察发现幼儿在日常生活中非常喜欢听别人讲故事,每次讲故事他们都会瞪着眼睛仔细听,表现出浓厚的兴趣,而且喜欢对故事中的一些拟声词等有特点的词语进行重复。2.《幼儿园教育指导纲要》和《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《纲要》和《指南》）都在幼儿的语言领域中对目标的描述明确指出:幼儿喜欢听故事、看图书。
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＜正＞一、设计意图:1.观察发现幼儿在日常生活中非常喜欢听别人讲故事,每次讲故事他们都会瞪着眼睛仔细听,表现出浓厚的兴趣,而且喜欢对故事中的一些拟声词等有特点的词语进行重复。2.《幼儿园教育指导纲要》和《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《纲要》和《指南》）都在幼儿的语言领域中对目标的描述明确指出:幼儿喜欢听故事、看图书。
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