例谈小说教学的有效取舍

来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zfhtang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小说就是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种文体。人物、情节和环境是小说的三要素,也是小说样式的基本特点。小说的这三个方面的基本特点,不是各自孤立的,而是密切联系的。丰富、细致地刻画人物,必须借助情节来充分展开,具体而独特的环境描写又给人物活动、情节铺叙创造了特定的氛围。三者互相作用,构成了小说世界。因此,教学的时候,就应该根据小说的基本特点,有所取舍地引导学生把握作品的思想内容和艺术特色。
其他文献
Pure-Fi系列是罗技(Logitech)旗下极具个性的音箱产品,2007年推出的Pure-Fi Anywhere便给我们留下了非常深刻的印象。近日,罗技全新推出的Pure-Fi Mobile音箱,与前作专为iPod设计
去年10月,《中学语文》杂志社举办了一次别开生面的语文教学风格流派演示报告会。笔者有幸参加了这次盛会,目睹数位当今语文教学名家的风采。其中洪镇涛先生所教的《雷雨》,
期刊
文本是语文教学中用来教和学的范本,是语文课堂教学的具体课文,是学生进行语文学习的具体媒介,是进行语文知识传授、语文能力训练的取法的例子。在课堂教学中,如何高效解读文本是
一徐友渔说:“思想家可以分为两类,一种人提出复杂、精深甚至高度抽象、晦涩的理论,另一种人则在是非颠倒、指鹿为马的蒙昧和谎言时代道出常识般的真理。”显然,遇罗克属于后
去年出访欧洲,由于转机,我曾三进巴黎。在城中,几个无意间跳入我眼帘的孩子,却长久地引我遐思。(“无意间”看到的却“长久地引我遐思”,表明本文所记之孩童已深深烙印在作者
入门级:“入门”是重点  一款数码单反相机,除了价位上的考虑外,还要在哪些方面做得与众不同,才能突出“入门”呢?D40明显在这方面进行了重点考虑,多项创造性的人性化设计,为初学者的数码影像道路奠定了坚实的基础。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载
轻轻的一叶小舟,顺着河面,缓缓地向前飘去,飘去……——题言16岁,一个多思的时节,一个灿烂的花季!16岁的梦,天真烂漫,未必真纯;16岁的诗,热情奔放,未必押韵;16岁的歌,悲欢交
个性的发展需要开放的空间,构建开放式教学,能促进学生读写个性化。所谓开放式教学,是指教师抛开陈旧的教学思想,突破封闭式的教学常规思路,在先进教学理念的指导下,以平等民主的观
波普艺术是流行艺术(popula rart)的简称,又称新写实主义。按美术史论家Gdward Lucie的描述,波普艺术(Pop Art)起源于英国的上世纪50年代中期。经过时光的磨砺之后,波普成为了现代时
白妞,是《明湖居听书》着力重点描写的人物,作者运用侧面描写和正面描写相结合的手法,引人入胜地描绘其说书的精湛技艺。在教学中,我结合文章的特点,抓住重点人物白妞,并以她
期刊