【摘 要】
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这是一位母亲培育孩子的故事。她体会最深的是，要想让孩子健康成长，必须特别关注孩子的内心世界。老师的偏见让孩子变成了性格退缩的人我有一个男孩，现在是小学5年级的学生，小名
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这是一位母亲培育孩子的故事。她体会最深的是，要想让孩子健康成长，必须特别关注孩子的内心世界。老师的偏见让孩子变成了性格退缩的人我有一个男孩，现在是小学5年级的学生，小名飞飞。和所有的父母一样，我非常疼爱自己的孩子。但是，由于工作的关系，我的孩子从小就被送到
This is a mother’s story of nurturing children. She deepest understanding is that in order to make children grow up healthily, we must pay special attention to children’s inner world. The teacher’s prejudice makes the child a character who retreats. I have a boy who is now a 5th grader. Like all parents, I love my child very much. However, my child was sent to school as a child due to my work
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摘 要： 学生的内驱力是学生情感态度中重要的组成部分，是促使学生自主地完成一项学习任务的一种驱动力。教学活动中若能充分挖掘出学生的这种内驱力，则有利于激发起学生学习的热情和动机，提高自主学习的有效性。 关键词： 内驱力；课堂效率；生物 为了培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力，《基础教育课程改革纲要（试行）》倡导实行学生自主学习的模式，要求实
胸腔穿刺针固定方法简介孙桂芳２２４７００江苏省建湖县人民医院气胸是一种常见急症，胸膜腔穿刺置管闭式引流是治疗气胸的传统方法。对于无条件作急诊置管引流的基层医院，用胸膜腔穿刺针穿