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社会学认为人的影响力有两种，权力性影响力与非权力性影响力。社会学认为非权力性影响力指的是源自其政治素质、学识能力、人格魅力、心理素质、人文关怀、仪表形象等。作为高校辅导员非权力性影响力，就是建立在这些基础上、使学生崇敬和信服基础上的而形成的影响力。本文认为与权力性影响力相比，非权力性影响力更能发挥高校思政工作的实效；高校辅导员必须充分重视和提高非权力影响力，促进高校学生工作发展的新局面。