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目前高校中的大学生普遍出生于1990至1994年之间，显然，“90后”已经占据了高校学生群体主体。本文从“90后”的学生群体特点出发。深入浅出地分析了他们的思想特点。并因时制宜地提出了教学方法，为我国寻求一条培养“90后”高素质的人才的教学之路进行探索。
“90后”大学生思想特点研究及应对方式
【摘 要】
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目前高校中的大学生普遍出生于1990至1994年之间，显然，“90后”已经占据了高校学生群体主体。本文从“90后”的学生群体特点出发。深入浅出地分析了他们的思想特点。并因时制宜
【机 构】
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黑龙江大学
【出 处】
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活力
【发表日期】
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2013年10期
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