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在小学作文教学中,教师应该让学生明确地认识到,作文是将生活再现的一种形式,而生活中的点点滴滴则是作文的基础。教师应致力于作文课堂生活化,即在小学作文课堂中,教师要引导学生的写作内容从家庭、学校向社会、自然等生活中的方方面面延伸,反映生活中的所见所闻,使作文教学走进生活。本文对此进行了分析研究。
为有源头活水来——浅谈小学作文生活化教学策略
【摘 要】
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在小学作文教学中,教师应该让学生明确地认识到,作文是将生活再现的一种形式,而生活中的点点滴滴则是作文的基础。教师应致力于作文课堂生活化,即在小学作文课堂中,教师要引
【机 构】
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江苏省东台市第一小学
【出 处】
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作文成功之路：教育前沿
【发表日期】
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2018年10期
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