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<正>真实的教育是扎根在社会土壤之中的。当"2012"、"阿凡达"、"校园安全"这样的词语成为社会的热点时,也自然生成为客观存在于教师、学生乃至整个教育生活周围的外部资源。作为教
小教室·大世界·创造性互动——论班主任转化外部资源的智慧
【摘 要】
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<正>真实的教育是扎根在社会土壤之中的。当"2012"、"阿凡达"、"校园安全"这样的词语成为社会的热点时,也自然生成为客观存在于教师、学生乃至整个教育生活周围的外部资源。
【机 构】
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常州市局前街小学,
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2010年23期
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