北京市通州区芹菜氮磷钾肥料量级试验分析

来源 :北京农业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dingwei1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2009年,北京市通州区东黄垡和通州区农业科技成果展示基地进行了芹菜氮磷钾肥料量级试验。试验结果表明,东黄垡试验点氮肥效应函数y=-4.2305x2+139.880x+4562.2,R2=0.9519,最高施肥量x=16.53kg/667m2,最佳施肥量x=16.22kg/667m2;通州区农业科技成果展示基地试验氮肥效应函数y=-1.1309x2+57.614x+2313.1,R2=0.9731,最高施肥量x=25.50kg/667m2,最佳施肥量x=24.60kg/667m2;施用有机肥400kg/667m2的条件下,N21P6K8的产量及效益最好。 In 2009, the celery NPK fertilizers were tested on the bases of East Huangpi and Tongzhou Districts of Agricultural Science and Technology in Tongzhou District, Beijing. The results showed that the effect of nitrogen fertilizer in experimental points of Donghuashan was y = -4.2305x2 + 139.880x + 4562.2, R2 = 0.9519, the highest amount of fertilizer x = 16.53kg / 667m2 and the best amount of fertilizer x = 16.22kg / 667m2. Tongzhou District The best fertilizer amount x = 24.60kg / 667m2, the highest fertilizer amount x = 25.50kg / 667m2, the best fertilizer amount x = 24.60kg / 667m2; the application of organic fertilizer 400kg / Under the condition of 667m2, the yield and benefit of N21P6K8 are the best.
其他文献
硫铁矿制硫酸开车过程焙烧炉需从常温升至物料反应温度方能投料生产.针对用柴油燃烧为焙烧炉升温投料温度高(达650℃)、耗时长、能耗高的问题,通过探索采用硫黄燃烧升温,炉内
撞击月球效果图美国宇航局将在2009年1月将释放一个撞击探测器以撞击月球。这项月球撞击计划预计总耗资6亿美元,其中撞击探测器的造价为8000万美元。撞击可能在月球上留下一
介绍对酸性含砷废水进行深度处理和利用的中试.通过对酸性含砷废水采用石灰乳中和、Ag/活性炭-臭氧催化氧化、Na2CO3化学沉淀及粉末活性炭/浸没式超滤的组合工艺处理,使废水
  磷石膏是湿法磷酸生产过程中产生的副产品,其排放量很大,是磷酸(P2O5100%)产量的5倍,给化肥企业造成堆放压力和环保污染问题。因此,如何大量处理利用磷石膏是一个亟待解决的难
提高对实施好农机购置补贴政策重要意义的认识rn第一,要从建立农机化全面协调发展长效机制的高度来认识.改革开放以来,我省农机化事业得到了快速发展,农业机械已成为农业生产
5月3日 ,为树立和宣传政治进步、品德高尚、贡献突出的优秀青年典型,集中反映当代青年的精神品格和价值追求,激励引导全国广大青年为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟
期刊
本文通过回顾性分析163例267例次原发性肝癌经肝动脉栓塞化疗术(TACE)后的并发症情况,发现一般并发症以栓塞后综合征最多见,后依次为肝区疼痛、发热、恶心呕吐、可逆性肝损害
摘要: 本文分析了山东省网络教育统考工作发展现状,指出了其存在监考难度大、课程辅导难度加大、违法机构扰乱统考秩序等问题,并从命题单位、学习中心、考生和教育主管部门四个方面提出了有针对性的建议。  关键词: 网络教育 统考工作 发展现状 对策  随着我国网络教育的快速发展,规模不断扩大,网络教育在发展中出现了一些问题。教育部为进一步加强网络教育的规范管理,提高网络教育的社会声誉,确保网络教育人才培养
一、失误分析《语文课程课程标准》对古代诗词的要求是:“诵读古诗词,有意识地在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏品味和审美情趣。”古诗词鉴赏主要考查学生对文学作品的认
选项教学和选项考试是课程改革的重要内容之一,是促进学生身体健康,提高学生生理、心理健康水平,以及学生的社会适应能力,培养学生终身体育意识的一种新的教学授课及考试形式。在体育教学中能否培养学生对体育学习的兴趣,养成积极参与体育锻炼的习惯,促进学生的身心健康发展是评价体育教学效果的重要指标。所谓选项教学和选项考试,是让学生从自己的兴趣、爱好、身体素质水平及社会、个人发展的需要出发,从学校为其提供的若干