改革学年制 推行学分制的认识与实践

来源 :中国农业大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w11122
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在选课基础上产生和发展起来的学分制,重视学生的个性差异,尊重学生的兴趣、爱好和特长,强调因材施教,能较好地适应市场经济条件下对人才需求多样化和多变性的要求。因此,近几年随着教育教学改革的不断深化,许多高等学校又把实行学分制作为推动校内教育管理体制和教学改革,全面提高人才培养质量的一项重要措施,重新提到了重要议事日程。本文就本校(原北京农业工程大学)改革学年制,推行学分制的一些实践,谈几点认识。
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