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本文对全党开展"两学一做"工作进行初步探析,阐明什么是"两学一做"以及其包含的深刻内涵,同时结合自身的教学经历,指出广泛开展"两学一做"对提升高等学校教师教学水平和质量起着至关重要的作用,并总结了几点结论和心得。
“两学一做”对提升高校教师教学质量的探析
【摘 要】
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本文对全党开展"两学一做"工作进行初步探析,阐明什么是"两学一做"以及其包含的深刻内涵,同时结合自身的教学经历,指出广泛开展"两学一做"对提升高等学校教师教学水平和质量起着至关重要的作用,并总结了几点结论和心得。
【机 构】
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广西大学数学与信息科学学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年26期
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