【摘 要】
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基于“创新教育是研学旅行的本质特征和核心诉求”这一共识,发明研学强调在研学过程中注重创新精神、创新教育、创新思维、创新能力和创新成果“五创一体”.发明研学多层次多元化联动协同创新机制的创建,主要内容包括:高校引领与多元协同驱动,大中小学多层融合,成果导向务实创新;紧扣新时代精选研学项目,依托特色产业文化优势,强化师资和课程开发;融合发明创造知识产权,创新创业团队协同推进,合力助推乡村振兴.
【机 构】
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浙江外国语学院重要窗口研究所,浙江杭州 310023
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基于“创新教育是研学旅行的本质特征和核心诉求”这一共识,发明研学强调在研学过程中注重创新精神、创新教育、创新思维、创新能力和创新成果“五创一体”.发明研学多层次多元化联动协同创新机制的创建,主要内容包括:高校引领与多元协同驱动,大中小学多层融合,成果导向务实创新;紧扣新时代精选研学项目,依托特色产业文化优势,强化师资和课程开发;融合发明创造知识产权,创新创业团队协同推进,合力助推乡村振兴.
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