指导小学生自编应用题

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为了提高数学应用题的教学质量,除要求学生解答足够的练习题外,还必须加强自编应甩题的教学。指导学生自编应用题,可采取多种方式方法。一、要求学生填出应用题的已知数或把题里的条件填完全。小学生由于生活经验不丰富,表达能力较差,要求他们独立编出应用题是有一定困难的。开始可在教师的帮助下进行练习,只要求他们填出应用题中的已知数,或填充题里所缺的条件。如第四册第76页第5题“你的语文课本的定价是____元,数学课本的定价是____元,买这两本书一共要多少 In order to improve the teaching quality of maths application, besides asking students to answer enough practice questions, we must also strengthen the teaching that we should deal with. Guide students to apply their own problems, can take a variety of ways and means. First, ask students to fill out the number of known problems or fill out the full question. As the primary students are not rich in life experience, poor expression skills, requiring them to independently compile the application of the question is a certain difficulty. Begin by practicing with the help of a teacher, asking them to fill in only the known numbers in the application question, or filling in the conditions that are missing in the question title. As the fourth volume on page 76, No. 5 "your language textbook pricing ____ yuan, math textbook pricing ____ yuan, buy a total of these two books how much
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