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马克思主义哲学是我们时代的精神的精华,是我们生命的灵魂,智慧的源泉.然而就是这样一门充满科学性的指导性学科,在教学实践中却出现了很多的学困生.冷静反思,我们发现高中哲学教学中学困生的形成,教师扮演着重要角色.本文将从教师这一角度提出一些粗浅的看法.
哲学教学中如何扮演好教师角色
【摘 要】
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马克思主义哲学是我们时代的精神的精华,是我们生命的灵魂,智慧的源泉.然而就是这样一门充满科学性的指导性学科,在教学实践中却出现了很多的学困生.冷静反思,我们发现高中哲
【机 构】
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江苏省泗阳中学高中部
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2010年4期
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