临渊羡鱼,退而结网--一节英语公开课后的启示

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英语作为一门语言交际类课程,不仅要让学生“爱学”,更要让学生“善学”。作为初中英语教师,应充分利用每一堂课有限的40分钟,让学生在课堂上学有所得,提高英语课堂的时效性,上一堂“有效”的英语课,是我们一直追求的目标。
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