【摘 要】
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在教育不断发展的时代,＂学校学生素质教育＂已成为我国各高校工作的重点。高职院校校园文化是学校学生素质教育的主要组成部分,对学生有着潜移默化的陶冶作用。高职院校校园文化
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在教育不断发展的时代,＂学校学生素质教育＂已成为我国各高校工作的重点。高职院校校园文化是学校学生素质教育的主要组成部分,对学生有着潜移默化的陶冶作用。高职院校校园文化存在重有形轻精神、重制度轻文化等方面的问题,要将校园文化建设以素质教育为核心,纳入到学校人才培养方案中,从大局出发,全员参与,以制度为保障,建设多元、优质校园文化。
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