【摘 要】
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在幼儿园中,教师和幼儿是非常重要的两个主体,教师是活动的组织者和设计者,幼儿则是活动的主要参加者,也是学习活动的主体。因此教师和幼儿之间的关系非常的重要,只有实现二者的良性互动,促进教师与幼儿的交流,提高幼儿的主体性地位,才能打造和谐的幼儿园环境。
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在幼儿园中,教师和幼儿是非常重要的两个主体,教师是活动的组织者和设计者,幼儿则是活动的主要参加者,也是学习活动的主体。因此教师和幼儿之间的关系非常的重要,只有实现二者的良性互动,促进教师与幼儿的交流,提高幼儿的主体性地位,才能打造和谐的幼儿园环境。
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