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本文就如何提高体育课技能教学质量,积极发挥教师的主导性,充分体现学生的主体性,怎样培养学生良好的学习习惯,关注学生的个体差异等方面谈了自己的一些看法,旨在进一步提高体育课堂教学质量.
体育课堂中技能教学策略初探
【摘 要】
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本文就如何提高体育课技能教学质量,积极发挥教师的主导性,充分体现学生的主体性,怎样培养学生良好的学习习惯,关注学生的个体差异等方面谈了自己的一些看法,旨在进一步提高
【机 构】
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静宁职教中心
【出 处】
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甘肃科技纵横
【发表日期】
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2006年5期
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