论文部分内容阅读
随着现代社会教育不断发展,校园体育教育也得到了相应的重视。往往在谈论体育时会根据校园的环境以及体育教师进行分析,从而忽略了其学生班主任的主要作用,在进行体育教育时很多工作都需要班主任的辅助完成,因此学校对班主任自身体育素养提出了高要求。往往再教育中不仅对班主任自身素质要求极高,还要求不断提升自身体育素质,从而更够更好的进行班级体育教育。