试论师范生心理教育能力的构成

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素质教育是在学校有目的、有计划、有组织的影响下,为全面增强和提高受教育者的生理素质、心理素质和社会文化素质而进行的教育.心理教育作为素质教育的重要组成部分,其水平如何,将直接影响素质教育的质量.心理教育的实施有赖于师范生心理教育能力的提高,只有提高师范生的心理教育能力,才能切实保障素质教育的深入和普及.
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