【摘 要】
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<正>教师专业素养是教师从事教育教学工作的必备特质。通常包括师德素养、学科专业素养和教育专业素养、学习能力素养和心理素养这三个方面。一、培养青年教师职业道德素养教
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<正>教师专业素养是教师从事教育教学工作的必备特质。通常包括师德素养、学科专业素养和教育专业素养、学习能力素养和心理素养这三个方面。一、培养青年教师职业道德素养教师不仅是知识的传授者,更是人类文明的传递者。因此,社会要求教师要具有良好的个人品质和高尚的职业道德。《中学教师专业标准》(试行)的基本理念为"师德为先,学生为本,能力为重,终身学习"。《专业标准》还给出了师德的具体要求,即"热爱中学教育事业,具有职业理想,践行社会
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