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总结临床护理带教过程中的不利因素和相关对策。方法建立完善的教学体系，加强临床师资队伍建设；注重素质教育和能力培养；带教老师不断分析总结。结果与结论及时认识到护理临床带教存在的不利因素，及时探索相应对策，对培养优能力高素质的护生起着至关重要的作用。
分析护理临床带教的不利因素及其对策
【摘 要】
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总结临床护理带教过程中的不利因素和相关对策。方法建立完善的教学体系，加强临床师资队伍建设；注重素质教育和能力培养；带教老师不断分析总结。结果与结论及时认识到护理临床带
【机 构】
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辽宁大连市中心医院神经内二科 116011
【出 处】
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中外健康文摘
【发表日期】
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2014年23期
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