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教育部十三家外教中心申请承担了"教育部外国教材研究项目"各子项目的研究开发工作。经过一年多的努力,取得了较好的成果,并在2008年4月的南京会议上进行了研究项目的验收总结。文章以13个课题的第一手资料为基础,探讨了我国外国教材研究的现状、存在的问题并提出了相应的对策。
教育部外国教材中心教材研究的现状、问题及对策
【摘 要】
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教育部十三家外教中心申请承担了"教育部外国教材研究项目"各子项目的研究开发工作。经过一年多的努力,取得了较好的成果,并在2008年4月的南京会议上进行了研究项目的验收总
【机 构】
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东南大学,复旦大学
【出 处】
：
大学图书情报学刊
【发表日期】
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2008年06期
【基金项目】
：
教育部外国教材研究项目(6851064002)
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