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初中数学的学习对学生的数学思维拓展与提高具有重要的意义,为了更好地激发学生的数学学习潜力与创造力,需要教师根据学生学习的差异化与身心成长规律,制订高效的教学方案,培养学生的数学核心素养。在初中数学教学中可以开展多元化的教学策略,为学生们构建高效的课堂环境,促进学生数学核心素养的提升。文章就初中学生数学核心素养的培养进行了研究分析。