【摘 要】
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在深化产教融合的过程中,高校二级学院秉持“校企协同,合作育人”等原则,建设适合学院实际与专业特色的实践教学体系.以“专创融合”来开展创新创业教育,则是完善校内实践教学体系的重要一环.本文从产教融合对实践教学的要求出发,以湖北文理学院物理与电子工程学院的实践教学探索为例,讨论了应用型本科院校二级学院如何从学院层面开展基于专创融合的校内实践教学,形成了较为有效的实践经验,可为应用型本科院校二级学院完善实践教学体系提供参考.
【机 构】
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湖北文理学院物理与电子工程学院 湖北 襄阳 441053;湖北文理学院物理与电子工程学院 湖北 襄阳 441053
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在深化产教融合的过程中,高校二级学院秉持“校企协同,合作育人”等原则,建设适合学院实际与专业特色的实践教学体系.以“专创融合”来开展创新创业教育,则是完善校内实践教学体系的重要一环.本文从产教融合对实践教学的要求出发,以湖北文理学院物理与电子工程学院的实践教学探索为例,讨论了应用型本科院校二级学院如何从学院层面开展基于专创融合的校内实践教学,形成了较为有效的实践经验,可为应用型本科院校二级学院完善实践教学体系提供参考.
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