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初中数学课堂教学中生活情境的创设策略
初中数学课堂教学中生活情境的创设策略
来源 :中学生数理化(学研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xixihahawotiana
【摘 要】
:
初中数学教学的目的在于更好的指导学生学习数学,并借助数学解决生活中的问题.在初中数学课堂教学中,重视生活情境的创设,借助信息技术,再现生活情境;通过小组合作,模拟生活场景,从而
【作 者】
:
赵青
【机 构】
:
江苏省洪泽外国语中学
【出 处】
:
中学生数理化(学研版)
【发表日期】
:
2015年9期
【关键词】
:
初中数学
课堂教学设计
生活情境
数学教学
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初中数学教学的目的在于更好的指导学生学习数学,并借助数学解决生活中的问题.在初中数学课堂教学中,重视生活情境的创设,借助信息技术,再现生活情境;通过小组合作,模拟生活场景,从而开展数学实践学习活动,培养训练和提升学生的数学思维.
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