【摘 要】
：
目的探讨阿奇霉素、丙卡特罗治疗儿童哮喘并发肺炎支原体感染的效果。方法 70例哮喘并发肺炎支原体感染患儿,随机双盲分为对照组及观察组,各35例。对照组给予红霉素联合丙卡
论文部分内容阅读
目的探讨阿奇霉素、丙卡特罗治疗儿童哮喘并发肺炎支原体感染的效果。方法 70例哮喘并发肺炎支原体感染患儿,随机双盲分为对照组及观察组,各35例。对照组给予红霉素联合丙卡特罗治疗,观察组给予阿奇霉素联合丙卡特罗治疗。比较两组疗效。结果观察组总有效率97.1%高于对照组82.9%,差异有统计学意义（χ^2=3.968,P〈0.05）。观察组气促缓解时间、咳嗽消失时间、肺部啰音消失时间、胸片病灶消失时间、住院时间均短于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.05）。两组治疗前外周血白细胞水平、C反应蛋白水平比较,差异
其他文献
目的 对比分析老年抑郁症应用度洛西汀与舍曲林治疗的临床效果与安全性以及生活应激事件对老年抑郁症患者治疗效果的影响。方法 74例老年抑郁症患者,随机分为度洛西汀组(38例
英语是一门交际性学科，学习英语的最终目的就是培养学生会用英语与人交流。所以，学习这门学科就必须拥有自主学习的能力。而自主学习能力的养成亦可为学生的终身学习打下良好的基础。 那么，在小学英语课堂教学中，我们该如何做才能促进学生自主学习能力的发展呢？怎么培养他们的自主学习能力呢？ 一、“激趣”点燃课堂，诱发自主学习原动力 都说兴趣是最好的老师，相信没有人怀疑这样的观点。古人说： “知之者不如好知者
目的 观察依达拉奉对急性脑梗死患者神经功能损伤的改善作用。方法 60例急性脑梗死患者,依据随机数字表法分为对照组及观察组,各30例。对照组患者按照常规治疗方案治疗,观察
社会经济是整个生态系统的一部分，生命支持系统决定了社会发展的最大限度。按照现有的发展模式我们将距离这个限度越来越近，经济发展的余地也越来越小，为此我们必须改变原有的社
目的 探讨沙美特罗替卡松粉吸入剂联合噻托溴铵应用于中重度支气管哮喘治疗中的效果,为临床应用提供参考依据。方法 110例支气管哮喘患者,随机分为研究组和对照组,各55例。对
目的 探讨宫腔镜治疗剖宫产术后子宫瘢痕妊娠(CSP)的临床效果。方法 90例CSP患者,采用随机数字表法分为观察组与对照组,各45例。观察组行宫腔镜治疗,对照组行传统清宫术治疗,
近年,我国素质教育的应用越来越广泛,在语文的教学过程中,当前的教育工作者也在积极努力地去对当前现有的模式进行改革。在语文的学习过程中,作文教学逐渐被重视起来,将生本
本文通过对地处武汉市的部分大中专大学生大众体育消费各项指标的调查，向我们系统地展现了武汉市大中专学生的体育消费理念和素质，并对在各项消费中存在的问题和产生原因进行了
存储技术作为信息产业的支柱技术之一,一直与IT产品的发展息息相关,随着笔记本、数码相机、掌上电脑和机顶盒等数字产品的不断发展,小型化、大容量已经成为存储技术发展的方
【摘 要】 作业是小学生学习过程中需要完成的基本任务，对巩固课堂教学，提升语文综合素质有着重要的作用。为了提高学生的语文学习成绩，语文教师除了关注课堂教学内容以外，也要重视学生课后的作业完成情况。语文教师应该创新作业形式，为学生带来耳目一新的效果。学生只有热爱语文，积极向上才能更高效地完成每天布置的作业。本篇文章中，笔者主要谈论如何提高小学生的语文作业完成质量，如何通过作业来提高学生的语文学习成