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目前高校电类基础实验教学,以验证性实验为主,缺乏设计性实验和综合性实验.验证性实验可以帮助学生夯实理论基础,提高动手能力,但由于设计性和综合性实验的缺乏,学生利用所学知识解决实际问题的能力得不到有效锻炼.因此,有必要制作一个设计性和综合性实验平台,支持高校电类专业设计性和综合性实验的开展.