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目的：：调查我院医护人员对压疮知识的认知程度，并分析认知程度对防治压疮的影响。方法：采用自制问卷表调查我院医护人员压疮知识认知中存在的不足，根据调查结果制定有整体教育干预措施，随机抽取100名医护人员分为观察组和对照组，对照组给予常规教育干预，观察组给予整体教育干预措施，观察两组医护人员认知情况变化及压疮发生率。结果：观察组医护人员对压疮知识的认知程度显著高于对照组，两组差异有统计学意义( P