【摘 要】
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近年来,安徽省淮北市积极探索,不断创新,努力打造高素质农民培训“五新”特色模式,全市累计培训高素质农民5000余人,一支“有文化、懂技术、善经营、会管理”的高素质农民队伍正活跃在淮北广袤的大地上.
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近年来,安徽省淮北市积极探索,不断创新,努力打造高素质农民培训“五新”特色模式,全市累计培训高素质农民5000余人,一支“有文化、懂技术、善经营、会管理”的高素质农民队伍正活跃在淮北广袤的大地上.
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腊月二十九,父母带着我驱车回到了老家北京通州永乐店镇兴隆庄村.大红灯笼在村口高高挂起,两行整齐的白杨树伫立在平整而干净的柏油路旁,迎接着每一位回家的游子,防疫人员笑脸相迎,快递架子琳琅满目,广场舞的音乐动感十足,遛弯的老人怡然自得,一幅温馨而欢乐的乡村画卷正缓缓展开.
为贯彻落实党中央、国务院关于实施乡村振兴战略重大决策部署,2018年2月,广东省委全面深化改革领导小组在梅州、惠州、江门、清远和佛山三水区开展乡村振兴综合改革试点,试点期限为三年.各试点地区始终坚持问题导向、目标导向和结果导向,严格按照试点方案,细化改革任务,实化改革举措,如期完成了既定改革试点任务.
在我的记忆里,家乡的腊肉是最能承载乡愁的,每年回家,吃上一块父母煮的腊肉,一种浓郁的鲜美滋味荡气回肠,对于远在异乡的游子来说,这是经过岁月沉淀的味道,更是家的味道.rn我的老家在云南澜沧江畔一个叫做诗礼的小村庄,大山一座连着一座,滔滔不绝的澜沧江流淌着山里人的岁月.或许正是得益于这一方山水的缘故,这里饲养的肥猪特别有名,为家乡赢得了全国生猪调出大县的美誉.
“要让苹果长得好,有几个知识点我们需要了解.”在山东省海阳市新型经营主体生产技能培训班上朱小晨正在为大家传授种好苹果的秘诀.朱小晨2011年从南京农业大学毕业后便进入到农资企业,开启了她的三农事业.穿梭在乡间小路,做试验田、开农民会、为农民带来高效低毒农药、向农民传播安全用药理念,朱小晨用了四年的时间推广新型高科技农药15种,安全用药技术6项,累计推广使用面积达300余万亩,惠及几万户农民.
大年初一早上,我接到来自河北武安市磁山镇二街(简称“磁二”)申太华老前辈的电话:“过年咋没回来?下次回来打电话,再带你来磁二转转……”甲子之年的他依然声如洪钟,精气神十足.他是磁二党委书记申昌兴的父亲,也是老书记申礼成的兄弟.rn挂断电话后,我思绪万千.在申老的陪伴下,我曾到过磁二两次,最近一次是去年国庆节.说来也巧,我的高中同学和在京好友,均有磁二人,平时没少往来.通过所见所闻和亲朋好友的介绍,磁二在我脑海里的印象愈发深刻.
2021年云南省农广校及时向省教育厅申报新增家庭农场生产经营专业,获得批准;同时按教育部新专业目录将原有现代农艺技术、畜牧兽医2个专业,更改为作物生产技术、畜禽生产技术专业,目前全省招生专业3个.截至2021年11月底,云南省中职在校学生494人,比2020年同期增加了44%,其中2021年初认定2021级新生学籍191人.目前全省2022级新生在教育系统报名确认人数231人,其中元谋县、巍山县分校作为全国29所农民中职教育教改试点校,分别招收家庭农场生产经营专业新生44人、20人.开展中职教育主要做法如
“这笔钱本来打算自己办丧事时办酒席分钱用,听说长乐办丧事不分钱了,我就把这10万元捐给村里的医养中心,帮助孤寡老人.”92岁的福建省福州市长乐区营前街道长安村老党员林友海说.rn走进长乐,像林友海这样,把原本用来操办红白事的钱捐给公益事业,近两年在福建侨乡长乐成了一种“新风”.
山东蓬莱位于胶东半岛最北端,濒临黄、渤二海,作为“烟台苹果”的优质产区,“栽培历史久、管理技术好、苹果品质优、市场价格高”已在业内形成广泛共识.近年来,受果园果树老、果树品种老、务农人口老等“三老”不利因素影响,叠加市场竞争、新冠疫情、消费转型等因素,苹果产业在促增收方面面临较大压力,群众增收趋缓的形势异常严峻.为有效破解难题,推动苹果产业转型升级,使之在推动乡村振兴、实现共同富裕方面发挥更加突出作用,蓬莱区根据山东省、烟台市统一部署,全面启动实施苹果产业高质量发展三年行动.
根据农业农村部办公厅、教育部办公厅联合下发的《关于公布乡村振兴人才培养优质校和农业科研院所推介名单的通知》(农办科[2021]14号)精神,江苏农牧科技职业学院成功入选乡村振兴人才培养优质校.入选以来,江苏农牧科技职业学院全力打造高水平乡村振兴人才培养基地、师资队伍和教学资源,竭力提升教学质量和信息化水平,着力打造乡村振兴人才培养高地.
“今年农广校中职招生2.7万人,其中1500名农民学员走进教改试点班,开始新的学习阶段.乡村振兴的号角呼唤着高素质农民,敦促着我们加快步伐、奋勇向前……”2021年9月10日,在40年农广校办学史上首次举办全国农民中职班开学典礼,提升了全国农广校体系办学的信心,更使广大学员强化了使命担当,凝聚了向心力,增强了职教兴农的氛围.