论文部分内容阅读
1992年至2002年,唐山高等专科学校在办学期间,围绕＂专科出特色＂＂联办本科保质量＂＂校园文化建设重在育人＂等办学目标,在教学、科研、管理等各方面进行了一系列积极建设与改革,为2002年升格本科院校奠定了基础。文章对这10年的办学历程加以回顾和梳理,对办学经验与办学特色进行了概括和总结,以助推新时期唐山学院实现创新发展、进一步提高办学水平。