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数学在初中教育教学系统中具有非常重要的地 位,学习数学不仅能够启发学生的思维,培养学生的逻辑思维 能力,对促进学生的健康成长具有非常重要的意义。因此,在 初中数学教学中,教师要根据学生及数学学科的实际情况,科 学地设计教学内容,提升数学课堂的有效性,不断地完善数学 课堂环境,优化课堂教学设计,以实现学生数学成绩提升的 目的。