【摘 要】
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韩国工学教育体系以提高工学教育的质量,培养出符合时代发展需求的工程师为目的,反映了包括各种企业在内的工学实践当中的要求,是工学教育发展中的一个新的改革政策。从2000
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韩国工学教育体系以提高工学教育的质量,培养出符合时代发展需求的工程师为目的,反映了包括各种企业在内的工学实践当中的要求,是工学教育发展中的一个新的改革政策。从2000年起实行的韩国工学教育认证体系已得到了长足的发展和进步,已取得了很好的成效和效果。本文对韩国工学教育体系的发展现状予以解释和分析,希望能够对我国的工学教育带来一些借鉴和启发。
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