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民族地区高校体育选项课设置应借助本土体育资源．就凯里学院公共体育选项课设置进行调研，选项课设置适应学院教学改革发展的需要，并初步取得成效；设置内容与学院培养目标相匹配；其目的是发展学生一技之长，寻求对民族体育文化保护、传承和发展的有效途径，并对其存在的问题提出建议，旨在促进民族地区高校体育教学的健康发展．