中学课堂教学中小组合作学习的利弊

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:street_litter
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中学教学的重要性大家有目共睹,为了能够有效地提高学生的学习能力,教师也在不断地引进新的教学方法,以推动中学课堂n教学的发展。合作学习模式在教学过程中起到了很好的作用,通过开展合作教学能够激发学生的主动性,在学习的过程中能够调动学生的积n极性,使其积极地进行思考,从而掌握学习方法,积累更多的经验,并采取有效的措施,解决其中的问题。
其他文献
会议
会议
随着高中数学课本的不断改革,教学的内容越来越难,学生需要较强的逻辑思维能力,才能够更好地学好数学。因此,学困生n越来越多,并成为影响教师教学质量的重要因素。教师只有采取有
近年来,一些企业在食品安全方面爆发危机事件,导致企业的社会责任感及公众信任感遭到了较大程度破坏.本文以海底捞2017年“老鼠门”事件为案例进行分析,分析企业如何在爆发危
会议
药枕是将中药作为枕芯,睡时枕之有养生保健功效的枕头。药枕大多由祛风除痹、理气活血、祛淤通络、散寒除湿、气通经及清心开窍等药物组成,药物与人体局部长期接触后,药力通
小学英语教学中,词汇教学是英语课堂教学的重要一环。本文通过阐述激发学生识记单词的兴趣,教给学生常用的单词识记方n法,采用趣味性的训练巩固单词,在语境中运用实现持久记忆单
“吃了一顿饭,房子涨了70万。”“为了这套二手房,差点跟另一位客户动手。”“股市里赚了点钱,为了尽快让它落袋为安,我带着帐篷干粮去售楼现场彻夜排队。”……战斗在买房一
学生之间的差异是客观存在的,由于遗传因素和后天发展的不同,学生存在着显著的个体差异,主要表现是身体素质差异、智力差异和个性差异.教师应该尊重学生的个体差异,施以不同
会议