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在课程的改革变化之下，初中物理的教 学策略和以往有所不同。物理学科对初中学生来说 是一门加深他们理解生活中各种现象的学科，这些 物理现象中存在很多有趣的事情。但是，根据调查发 现目前的初中物理教学现状还有待改善，教学中存 在一些亟须解决的问题，对学生们的物理知识学习 有所影响。在这种情况下，研究目前初中物理教学中 的一系列问题及对策，就成了一件比较重要的事情。