论文部分内容阅读
中图分类号：G852 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）07-040-01
摘 要 少儿武术操的特点是简单、活泼、生动、有趣、易于学习，易于表演基本符合传统武术动作，对于传统武术推广有着必不可少的意义。少儿武术操不仅有利于继承传统文化，促进少儿身心健康发展，还可以使少儿掌握更多知识技能技巧。为此，我采用分析法、文献资料归纳法、广泛梳理以往编制的优秀少儿武术操，将从少儿武术操的创编限制与目的、动作素材、音乐和节奏、挑选素材、编排动作、录制等几个方面进行阐述！
关键词 少儿 武术操 创编
现在少儿武术操的发展盲目性很强，缺乏科学的指导。大多少儿武术操都是根据实际需要随便编排而成，其中不乏有好的作品，但不合理、不科学的少儿武术操还是占多数。在编排的少儿武术操套路中不仅要易于学、易于普及、易于整齐划一，而且也要具有科学性、针对性和合理性。少儿是中国的未来，祖国的希望，只有从娃娃抓起，传统武术才能振兴起来。如今少儿武术操的编排还处于萌芽阶段并未踏上正轨，少儿武术操的创编没有明确的规定，没有科学的研究和规划。本文着重分析、归纳创编武术操时所要考虑的一些基本问题。
在创编少儿武术操之前应该清晰的明白创编少儿武术操的目的意图、少儿武术操的分类、创编出来的武术操的作用，以及创编少儿武术操时整套武术操受到哪些方面的限制与要求。
一、创编少儿武术操考虑的问题
（一）根据少儿武术操创编的目的分类
依据不同的创编目的武术操大致可分为三类：第一类是表演性质的，如：2013年蛇年春晚节目的《少年中国》结束部分以梁启超先生的《少年中国说》为主线编排的少儿武术操动作。以鲤鱼打挺、横叉、360°团身转体、头顶翻等高难动作为主。2014年的马年春晚的《剑心书韵》开始部分以《千字文》为主线编排的少儿武术操以南拳，少林拳的基本动作为主。这类武术操具有很强的艺术魅力和观赏价值，表演性武术操专门为表演而设计突出某种精神或舞台效果动作比较复杂，而且重复动作较少，难度动作较多。整套武术动作简短精炼、身法开合起伏、动作刚柔并济富有韵律，还配合一些团体队形变换来烘托气氛，吸引群众，增加表演效果，整体难度动作较大。第二类是健身防身性质的。如：全国中小学生少儿武术操《英雄少年》、《中国功夫》、《雏鹰展翅》等以长拳基本动作和运动风格为基础，汲取了太极拳、少林拳、南拳和健身气功以及综合格斗的要素，姿势伸展大方，动作刚劲有力，有助于中学生在全面提高身体素质的锻炼过程中，丰富武术技法，了解武术文化内涵。[1]此类武术操动作简单大方，动作较为对称，韵律节奏感强易于学习和整体演练。该类操的音乐伴奏雄壮有力，热情奔放，体现出英姿勃发，锐意进取的精神风貌。
（二）根据少儿武术操创编的意途分类
依据不同的创编意图，少儿意义武术操可分为三类。第一类：传达某种思想，弘扬某种精神。如《少年中国》表达的主题思想就是少年是祖国的希望和未来，围绕“少年强则国强”的主题创编整套动作；而《剑心书韵》则通过武术动作与毛笔的结合来突出在传统武术中武德，即文武兼修、德才兼备的的哲学思想；第二类：学习知识技能，强身健体促进身心健康发展。如幼儿武术操《十二生肖拳》既学习了武术动作也记住了十二生肖名称及特征，或是以某些拳种经典动作编的少儿武术操方便下一步少儿进行武术套路的学习；第三类：符合少儿的审美观。少儿武术操的创编就是要符合少儿的口味，从少儿的视角出发，考虑少儿所想要的效果对整套动作进行调整和创编，也只有这样才能创编出易于学习、易于整齐、易于普及的优秀武术操。
二、创编少儿武术操的素材
（一）动作取材的拳种
据统计，中国目前就官方公布的“历史清楚，脉络有序，风格独特，自成体系的拳种就有131个” 。但就技术层面而言，也就有踢、打、摔、拿、靠五种基本要素构成。[3]少儿武术操的创编动作主要选取一些简单易学、风格独特，形式多样的武术动作如：长拳的冲拳、格挡、推掌、亮掌等，劈挂拳的“野马撞槽”，八极拳的顶肘，综合格斗的实战式，太极拳的收势等等，当然也包括一些体操、现代舞蹈、时尚元素动作。
（二）动作的位移
少儿武术操的步法动作路线比较简单，方便于少儿学习记忆。一般多采用左右前后对称移动或者原地转动的路线，较少采用曲线折线等不规则变化复杂的线路。而且在编排时要考虑的场地的大小，配以合适的步法协调场地。还有一点就是一般要考虑的整套动作做完之后又回到原来位置，这样不仅方便少儿记忆，而且还有利于教练员的教学。如以“一”、“十”“工”“王”的形状的创编的少儿武术操《剑心书韵》、《少年中国》等。
三、创编时的音乐选择与节奏控制
（一）音乐的选择
在创编少儿武术操时对于音乐的选择搭配有两种方法：第一种先编排设计动作，后选择音乐或者创作音乐；第二种先选择音乐，后编排动作；这两种方法的使用视具体情况而定，一般一些大型表演或者正规的武术操多选择第一种，而一些小型表演或不规格的武术操多选择第二种。但无论是哪一种其目的都是使创编出来的武术操和音乐搭配默契、协调，呈现出最佳的效果。
四、总结
少儿武术操的创编发展到今天没有明确的界定，在创编过程中具有很大的盲目性和随意性。在创编时要考虑到创编的目的性和适用对象，根据创编目的与意图确定动作的形式。根据需要选择合适的动作类别、动作难度、动作路线、音乐节奏等等。然后整理动作把准备动作、起势动作、主要部分以及收势动作安排好进行检查与修改，根据创编规律查看动作是否合格，确定整套动作。最后进行录制工作。
摘 要 少儿武术操的特点是简单、活泼、生动、有趣、易于学习，易于表演基本符合传统武术动作，对于传统武术推广有着必不可少的意义。少儿武术操不仅有利于继承传统文化，促进少儿身心健康发展，还可以使少儿掌握更多知识技能技巧。为此，我采用分析法、文献资料归纳法、广泛梳理以往编制的优秀少儿武术操，将从少儿武术操的创编限制与目的、动作素材、音乐和节奏、挑选素材、编排动作、录制等几个方面进行阐述！
关键词 少儿 武术操 创编
现在少儿武术操的发展盲目性很强，缺乏科学的指导。大多少儿武术操都是根据实际需要随便编排而成，其中不乏有好的作品，但不合理、不科学的少儿武术操还是占多数。在编排的少儿武术操套路中不仅要易于学、易于普及、易于整齐划一，而且也要具有科学性、针对性和合理性。少儿是中国的未来，祖国的希望，只有从娃娃抓起，传统武术才能振兴起来。如今少儿武术操的编排还处于萌芽阶段并未踏上正轨，少儿武术操的创编没有明确的规定，没有科学的研究和规划。本文着重分析、归纳创编武术操时所要考虑的一些基本问题。
在创编少儿武术操之前应该清晰的明白创编少儿武术操的目的意图、少儿武术操的分类、创编出来的武术操的作用，以及创编少儿武术操时整套武术操受到哪些方面的限制与要求。
一、创编少儿武术操考虑的问题
（一）根据少儿武术操创编的目的分类
依据不同的创编目的武术操大致可分为三类：第一类是表演性质的，如：2013年蛇年春晚节目的《少年中国》结束部分以梁启超先生的《少年中国说》为主线编排的少儿武术操动作。以鲤鱼打挺、横叉、360°团身转体、头顶翻等高难动作为主。2014年的马年春晚的《剑心书韵》开始部分以《千字文》为主线编排的少儿武术操以南拳，少林拳的基本动作为主。这类武术操具有很强的艺术魅力和观赏价值，表演性武术操专门为表演而设计突出某种精神或舞台效果动作比较复杂，而且重复动作较少，难度动作较多。整套武术动作简短精炼、身法开合起伏、动作刚柔并济富有韵律，还配合一些团体队形变换来烘托气氛，吸引群众，增加表演效果，整体难度动作较大。第二类是健身防身性质的。如：全国中小学生少儿武术操《英雄少年》、《中国功夫》、《雏鹰展翅》等以长拳基本动作和运动风格为基础，汲取了太极拳、少林拳、南拳和健身气功以及综合格斗的要素，姿势伸展大方，动作刚劲有力，有助于中学生在全面提高身体素质的锻炼过程中，丰富武术技法，了解武术文化内涵。[1]此类武术操动作简单大方，动作较为对称，韵律节奏感强易于学习和整体演练。该类操的音乐伴奏雄壮有力，热情奔放，体现出英姿勃发，锐意进取的精神风貌。
（二）根据少儿武术操创编的意途分类
依据不同的创编意图，少儿意义武术操可分为三类。第一类：传达某种思想，弘扬某种精神。如《少年中国》表达的主题思想就是少年是祖国的希望和未来，围绕“少年强则国强”的主题创编整套动作；而《剑心书韵》则通过武术动作与毛笔的结合来突出在传统武术中武德，即文武兼修、德才兼备的的哲学思想；第二类：学习知识技能，强身健体促进身心健康发展。如幼儿武术操《十二生肖拳》既学习了武术动作也记住了十二生肖名称及特征，或是以某些拳种经典动作编的少儿武术操方便下一步少儿进行武术套路的学习；第三类：符合少儿的审美观。少儿武术操的创编就是要符合少儿的口味，从少儿的视角出发，考虑少儿所想要的效果对整套动作进行调整和创编，也只有这样才能创编出易于学习、易于整齐、易于普及的优秀武术操。
二、创编少儿武术操的素材
（一）动作取材的拳种
据统计，中国目前就官方公布的“历史清楚，脉络有序，风格独特，自成体系的拳种就有131个” 。但就技术层面而言，也就有踢、打、摔、拿、靠五种基本要素构成。[3]少儿武术操的创编动作主要选取一些简单易学、风格独特，形式多样的武术动作如：长拳的冲拳、格挡、推掌、亮掌等，劈挂拳的“野马撞槽”，八极拳的顶肘，综合格斗的实战式，太极拳的收势等等，当然也包括一些体操、现代舞蹈、时尚元素动作。
（二）动作的位移
少儿武术操的步法动作路线比较简单，方便于少儿学习记忆。一般多采用左右前后对称移动或者原地转动的路线，较少采用曲线折线等不规则变化复杂的线路。而且在编排时要考虑的场地的大小，配以合适的步法协调场地。还有一点就是一般要考虑的整套动作做完之后又回到原来位置，这样不仅方便少儿记忆，而且还有利于教练员的教学。如以“一”、“十”“工”“王”的形状的创编的少儿武术操《剑心书韵》、《少年中国》等。
三、创编时的音乐选择与节奏控制
（一）音乐的选择
在创编少儿武术操时对于音乐的选择搭配有两种方法：第一种先编排设计动作，后选择音乐或者创作音乐；第二种先选择音乐，后编排动作；这两种方法的使用视具体情况而定，一般一些大型表演或者正规的武术操多选择第一种，而一些小型表演或不规格的武术操多选择第二种。但无论是哪一种其目的都是使创编出来的武术操和音乐搭配默契、协调，呈现出最佳的效果。
四、总结
少儿武术操的创编发展到今天没有明确的界定，在创编过程中具有很大的盲目性和随意性。在创编时要考虑到创编的目的性和适用对象，根据创编目的与意图确定动作的形式。根据需要选择合适的动作类别、动作难度、动作路线、音乐节奏等等。然后整理动作把准备动作、起势动作、主要部分以及收势动作安排好进行检查与修改，根据创编规律查看动作是否合格，确定整套动作。最后进行录制工作。