【摘 要】
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一、小学数学教育中培养独立思考能力现状小学生的特点是好奇,而理科不像文科可以使用文章来吸引小学生的注意力和兴趣,因此,小学生在学习枯燥、乏味的数学时,教学进程有时会
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一、小学数学教育中培养独立思考能力现状小学生的特点是好奇,而理科不像文科可以使用文章来吸引小学生的注意力和兴趣,因此,小学生在学习枯燥、乏味的数学时,教学进程有时会变得非常困难。教学者要以教学生们如何掌握正确的适合自己的学习方法为教育核心,才能有效且直观地提高学生们的独立思考能力。教育者在进行数学教学的过程中,培养学生的独立思考能力时,也提高了小学生的思维逻辑能力。
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