论文部分内容阅读
本文论述了信息技术与普通物理教学的整合,提高了教学质量,培养了学生的信息素养和创新能力.
信息技术与普通物理教学的整合
【摘 要】
：
本文论述了信息技术与普通物理教学的整合,提高了教学质量,培养了学生的信息素养和创新能力.
【机 构】
：
通化师范学院物理系
【出 处】
：
通化师范学院学报
【发表日期】
：
2004年12期
其他文献
<正>山东省青岛弘德小学是2016年9月启用的一所全新的现代化小学。学校设计规模48个班,目前有一、二年级12个班,512名学生,32名教师。学校设施先进,班班配备交互式电子白板,
本文首先分析了舞蹈教学基本现状,阐述了媒体在舞蹈教学中的优势,总结了媒体在舞蹈教学的应用,旨在充分发挥媒体的优势为舞蹈教学开拓更大的发展空间,促进我国舞蹈事业持续发
【摘要】现代舞教学是当下炙手可热的舞蹈形式，受到了人們的热烈了追捧。本文将针对经典作品引导教学、动作教学、增强学生文化底蕴三种手段，进行详细的分析，其目的是研究出现代舞教学中创作能力的培养方式，以便于切实的增强学生的舞蹈创作能力。 【关键词】现代舞教学；创作能力；培养 【中图分类号】J712 【文献标识码】A 一、利用经典作品，引导学生捕捉灵感 灵感是现代舞的创作灵魂，只有在灵感的支撑下，
【摘要】学校应按照社会的需求来调整课程安排，对学生的团队协作能力有针对性地进行训练，提高学生的综合音乐素质。对在校的器乐演奏专业学生，室内乐的训练对提高学生的集体意识和协作能力具有良好的作用，同时也扩宽了学生的知识面，加深了对其他乐器的了解。通过实训，掌握了正确的室内乐合奏技术技巧，具备了良好的专业技术功底和艺术气质。 【关键词】高校；室内乐；排练；内容；形式 【中图分类号】J627 【文献标
传统的教育理念的形成有其特殊的历史原因,而教学方法则是一定教育理念的载体,同时也对教育理念的变更与实施提供物质材料.伴随时代的发展要求教育理念作出相应变革,教育实践
"第三状态"也称之为"亚健康状态",它在中学生中是普遍存在的,它分乏力型、闭锁型、厌学型、厌食型和淡漠型.它的产生有其内部原因也有其外部原因;通过指导学生学会达观、学会
通过对中药学专业实验教学中存在的问题,结合具体实验课程的教学特点,提出几点改革措施,以加强学生素质教育,培养新一代创新中医药人才.
利用矩形脉冲测定放大器的上、下限频率,与比较法测定放大器的上、下限频率相比,该方法简单易行.