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文章主要运用的是层次分析法,研究影响驾驶员安全可靠性的身心条件因素,比较并计算出各因素的权重,通过建立的可靠性评价标准对驾驶员的相关方面打分,运用加权评分法得出驾驶员的最终安全可靠性得分,对其进行综合的安全可靠性评价,发现不可靠人员及不可靠因素。文章研究内容可为交通运输企业或部门对营运驾驶员的选拔、培训、教育、指导提供详细数字依据,有效减少交通事故的发生。